山東省政府新聞辦召開發(fā)布會，介紹加快“技能山東”建設(shè)，打造技能人才集聚新高地相關(guān)情況。截至目前，全省高技能人才總量達(dá)460萬人；現(xiàn)有中華技能大獎獲得者22人，享受國務(wù)院政府特殊津貼技能人才70人，全國技術(shù)能手771人，高技能人才、高技能領(lǐng)軍人才總量均居全國前列。
優(yōu)化培養(yǎng)體系，技能人才隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大。一方面，強(qiáng)化載體建設(shè)。實(shí)施萬名技能領(lǐng)軍人才培育工程，設(shè)立泰山產(chǎn)業(yè)技能領(lǐng)軍人才、齊魯首席技師和山東省技術(shù)技能大師項(xiàng)目，建成國家級技能大師工作室64個、齊魯技能大師特色工作站180個。另一方面，發(fā)揮企業(yè)主體作用。推行企業(yè)新型學(xué)徒制，探索校企雙制、校中廠、廠中校等培養(yǎng)方式，打造“招工即招生、入企即入?！奔寄苋瞬排囵B(yǎng)新模式。目前，全省開展企業(yè)新型學(xué)徒制和“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)接近30萬人。
技工教育質(zhì)效持續(xù)提升。充分發(fā)揮技工院校技能人才培養(yǎng)主陣地作用，全面提升技工教育的社會影響力，技工院校正在成為培養(yǎng)技能人才的主力軍。一是辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有技工院校221所、在校生45萬人，分別位居全國第一位、第二位。2024年，技工院校招生超過16.7萬人，超額完成年度招生任務(wù)。二是辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，依托技工院校建成國家級高技能人才培訓(xùn)基地56個、國家技能根基工程培訓(xùn)基地4個，88所技工院校納入全國技工院校工學(xué)一體化建設(shè)試點(diǎn)名單，數(shù)量居全國前列。三是資源融通不斷擴(kuò)大，打破校校間的壁壘，組建16家省級重點(diǎn)技工教育集團(tuán)（聯(lián)盟）；打通校企間的壁壘，創(chuàng)新開展“訂單式培養(yǎng)”，為企業(yè)“量身打造”高素質(zhì)技能人才。截至目前，全省技工院校開設(shè)“訂單班”“冠名班”989個，在校生4.4萬人。
強(qiáng)化評價激勵，高技能人才成長通道更加暢通。創(chuàng)新評價制度，在全國率先開展企業(yè)技能人才自主評價，完善“新八級工”職業(yè)技能等級制度，創(chuàng)新開展技能崗位“人人持證”工程，全省累計(jì)評聘特級技師、首席技師超過500名，位居全國前列。創(chuàng)新使用制度，建設(shè)高技能領(lǐng)軍人才信息庫，組建“技師+工程師”團(tuán)隊(duì)，鼓勵企業(yè)為高技能人才建立企業(yè)年金，讓多勞者多得、技高者高薪。創(chuàng)新激勵制度，建立休假療養(yǎng)制度，為1034位高技能人才發(fā)放“山東惠才卡”，享受住房保障、子女就學(xué)、職稱評聘等綠色通道服務(wù)。
內(nèi)容來源：中工網(wǎng)
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